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zhū shēng lǎo bàng

珠生老蚌

  • 组合
  • 结构
  • 感情
  • 年代
  • 热度 生僻

zhū shēng lǎo bàng

ㄓㄨ ㄕㄥ ㄌㄠˇ ㄅㄤˋ

老蚌生珠

珠生老蚌的意思
珠生老蚌的详细解释

即“老蚌生珠”。见“老蚌生珠”条。

【典故】

此处所列为“老蚌生珠”之典故说明,提供参考。东汉时,一个名叫韦端的大将军,有两个儿子,长子叫元将,次子叫仲将,两人都非常地优秀。当时在文坛上享富盛名的孔融,与韦端一家有深厚的世交关系。有一次,孔融写给韦端一封信,信中提到:“前几天元将来访,我看他学问高深,才华洋溢,气度恢宏,将来必定是个能创立大事业的人才。昨天仲将又来访,我看他资质聪敏,性情敦厚,将来也一定能继承家业,光耀门楣。没想到这么一对宝贵的珍珠,竟然会是出自你这个老蚌的身上,实在是太珍贵了!”因为当时韦端的年纪已大,所以孔融就用老蚌来比喻他,又用珍珠来比喻两个优秀的儿子。“老蚌生珠”这句成语就从这里演变而出,《书言故事・子孙类》:“言人父子俱美,曰老蚌生珠。”说的正是此事。后来“老蚌生珠”意义,多仅用以比喻老年得子。

【书证】

  • 01.宋・刘克庄〈送林宽夫父子〉诗:“家学有渊源,传之于艾轩。三珠生老蚌,百鸟避雏鹓。”
“珠生老蚌”单字拆分
  • 拼音 zhū 部首总笔画 10
    ①蛤蚌因沙粒窜入壳内受到刺激而分泌的物质,逐层包起来形成圆粒,乳白色或略带黄色,有光泽,可做装饰品,亦可入药。称“珍珠”(亦作“真珠”,简称“珠”)例如~蚌。~宝。~花。夜明~。~玑(喻优美的词藻或诗文)。~联璧合(珍珠联成串,美玉放在一起,喻人才或美好的事物聚集在一起)。②像珠子的东西。例如汗~。泪~。露~。
  • 拼音 shēng 部首总笔画 5
    ①一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大。例如诞~。滋~。~长。②造出。例如~产。③活的,有活力的。例如~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。④有生命的东西的简称。例如众~。丧~。卫~。⑤生活,维持生活的。例如~计。~意。⑥整个生活阶段。例如一~。平~。今~。⑦发出,起动。例如~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。⑧使燃料燃烧起来。例如~火。⑨植物果实不成熟。例如~瓜。⑩未经烧煮或未烧煮熟的。例如~饭。~水。⑪不熟悉的,不常见的。例如~疏。~客。~字。陌~。⑫不熟练的。例如~手。⑬未经炼制的。~铁。⑭硬。例如态度~硬。~吞活剥。⑮甚,深。例如~怕。~疼。⑯正在学习的人。例如学~。门~。⑰有学问或有专业知识的人。例如儒~。医~。⑱传统戏剧里扮演男子的角色。例如小~。老~。武~。⑲词尾。例如好~休养。⑳姓。
  • 拼音 lǎo 部首总笔画 6
    ①年纪大,时间长,有经验,陈旧的。例如~当益壮。~朋友。~练。~化。少年~成。~马识途。②对年纪大的人的尊称。例如吴~。~人家。~大爷。③极,很。例如~早。~羞成怒。④老年人。例如敬~院。扶~携幼。~有所为( wéi )。⑤晚年。例如~年。~境。⑥敬老,养老:“~吾老,以及人之老。”⑦总是,经常。例如~是生病。⑧原来的。例如~地方。⑨与“嫩”相对。例如黄瓜长~了。⑩词头,用于表排行,用于表相互尊称,或加在某些动植物名前构成多音节词。例如~大。~鹰。~倭瓜。⑪老子(中国先秦思想家)及其学说的简称。⑫死的讳称。例如~了。⑬〔~板〕指业主或企业的经营者。⑭姓。
  • 拼音 bàng,bèng 部首总笔画 10
    ◎生活在淡水里的一种软体动物,介壳长圆形,表面黑褐色,壳内有珍珠层,有的可以产出珍珠。例如~胎(指珍珠)。