ABCD式（组合）

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• 风雨萧条 萧条，寂寞。风雨萧条指风雨交加，景象冷落。《唐・崔融・嵩山启母庙碑》：“访遗踪于女峡，风雨萧条。”《明・汤显祖・还魂记・第二十出》：“今夕中秋佳节，风雨萧条。”
• 沐露梳风 谓受风露轻拂、浸润。 出处：宋・王十朋《郡圃无海棠买数根植之》诗：“半含欲吐不胜情，沐露梳风睡明月。”用法：作宾语、定语；多用于旅行生活。
• 言近指远 言辞浅近而意旨深远。语本《孟子・尽心下》：“言近而指远者，善言也。”亦作“言近旨远”。
• 愤世疾邪 犹愤世嫉俗。 出处：唐・韩愈《杂说》之三：“怪神之事，孔子之徒不言，余将特取其愤世疾邪而作之，故题之云尔。”用法：作谓语、定语、宾语；指憎恨世俗。例子：退而思其言，类东方生滑稽之流，岂其愤世疾邪者耶？...
• 闭口结舌 闭着嘴不说话。犹言闭口藏舌。 出处：《快心编初集》第一回：“众人问知是郝家难为他，便闭口结舌不来兜搭。”用法：作谓语；形容不敢开口说真话。
• 别出新意 形容独特创新，不同流俗。《金・萧贡〈米元章大字卷〉诗》：“追摹古人得高趣，别出新意成一家。”参见“别出心裁”。
• 才艺卓绝 才：才能；艺：技艺；卓绝：无可比拟。才能技艺高超无比。 出处：汉・桓谭《新论・思慎》：“人虽才艺卓绝，不能悖理成行，逆人道也。”用法：作谓语、定语；指人的才艺。
• 穿衣吃饭 指人的基本需求。 出处：邓小平《军队要整顿》：“军队的人数增加很多，军费开支占国家预算的比重增大，把很多钱花费在人员的穿衣吃饭上面。”用法：作主语、宾语、定语；指人的基本需要。
• 从轻发落 减轻处罚，多含有稍加警惕，希其改过的意思。如：“念在他年幼无知，姑且从轻发落。”
• 东海捞针 即“海底捞针”。见“海底捞针”条。【典故】此处所列为“海底捞针”之典故说明，提供参考。针是十分细小的东西，要在浩潮大海中寻找一根针谈何容易，所以用“海底捞针”来比喻东西难找或事情很难做到。这个成语的用...
• 恶直丑正 憎恨、排挤正直的人。《左传・昭公二十八年》：“恶直丑正，实蕃有徒。”《三国志・卷三十二・蜀书・先主备传》：“今操恶直丑正，寔繁有徒，包藏祸心，篡盗已显。”
• 广譬曲谕 多方晓谕，委婉开导。 出处：明・张敬修《文忠公行实》：“每进讲经执义，广譬曲谕，词极剀切。”用法：作谓语、定语、宾语；用于说话等。
• 举世无比 全世界没有可以相类比的。形容非常出众，独一无二。《宋・钱易・南部新书庚》：“擢进士第，儒释道三教，无不该通，然性褊躁、忽忿戾，举世无比。”亦作“举世莫比”、“举世无伦”。
• 骏波虎浪 形容迅猛汹涌的波浪。
• 镂冰斸雪 比喻构思新颖精巧。 出处：清・刘大櫆《皖江酬唱集》序：“予唱汝和，无往不复，镂冰斸雪，纂组缤纷。”用法：作定语；用于比喻句。
• 强奸民意 反动统治者把自己的意志强加在人民群众头上；硬说成是人民群众的意愿。 出处：蔡东藩《民国通俗演义》第72回：“后来老袁强奸民意，凡政、绅、军、商各界，无不有请愿书。”用法：动宾式；作谓语、宾语；含贬义。...
• 秋扇见捐 凉爽的秋天一到，扇子就被弃置不用。语本《文选・班倢妤・怨歌行》：“新裂齐纨素，皎洁如霜雪。裁为合欢扇，团团似明月。出入君怀袖，动摇微风发。常恐秋节至，凉风夺炎热。弃捐箧笥中，恩情中道绝。”比喻女子失宠...
• 山间林下 指隐士所居住的地方。 出处：宋・释惟白《续传灯录・志愿禅师》：“山间林下颇称道人家风。”用法：作宾语、定语；用于隐士生活。例子：元·宫大用《范张鸡黍》第二折：“况兼各山间林下，贤人君子，多有隐迹埋名，...
• 百纵千随 形容极端纵容，凡事依顺。《元・关汉卿・窦娥冤・第二折》：“怎不记旧日夫妻情意，也曾有百纵千随。”《清・洪升・长生殿・第十九出》：“奴婢看万岁爷与娘娘呵，百纵千随真是少。”
• 拖紫垂青 拖：垂下。汉代诸侯佩带的印绶为紫色，公卿为青色。比喻官位显赫。 出处：《续古文苑・大隋车骑秘书郎张君之铭》：“昔年慷慨，拖紫垂青。”用法：作谓语、定语；用于贵人。
• 邪魔歪道 指不正当的言行或途径。 出处：袁静《新儿女英雄传》第一回：“邪魔歪道弄来的东西，咱不稀罕！”用法：作主语、宾语、定语；用于书面语。例子：柯岗《逐鹿中原》第一章：“这人是个好心肠，直筒筒，一向见不得邪魔...
• 折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。 出处：《后汉书・段颎传》：“颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。”用法：作谓语；指发愤读书。例子：四十年，方遇张憬藏，谓臣当以文学备位将相，...
• 伫候佳音 伫：久立而等待。久久站着等候好的消息。 用法：作谓语；指殷切盼望。例子：请伫候佳音吧
• 便还就孤 就撤回到我这里.。
• 朝阳丹凤 比喻贤才逢明时。 出处：《诗经・大雅・卷阿》：“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。”
• 丹心如故 丹心：忠心。仍如已往一样忠心耿耿。
• 道头会尾 只讲开头就知道末尾。《五灯会元・卷九・承天辞确禅师》：“问：『师唱谁家曲，宗风嗣阿谁？』师曰：『道头会尾，举意知心。』”
• 得失参半 得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。 用法：作谓语、定语；指得失相当。例子：我们的结果是得失参半
• 分薄缘悭 缘分浅薄。亦作“分浅缘薄”、“分浅缘悭”。
• 各有所职 各人有各人负责的事。比喻分工明确。 出处：《周礼・天官・冢宰》高官分职注：“各有所职，而百事举。”用法：作谓语、宾语、分句；比喻分工明确。例子：各有所职，我们可以按部就班了歇后语： 公鸡打鸣，母鸡下蛋...