中性（分类）

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• 耳听心受 用耳朵听，并记在心里。 例子：长辈们的谆谆教导，晚辈们当耳听心受。
• 耳鬓斯磨 鬓：面颊两旁近耳的头发；厮：互相。形容亲密相处的情景（多指小儿女）。 出处：清・曹雪芹《红楼梦》第79回：“宝玉思及当时姊妹一处，耳鬓斯磨，从今一别，纵得相逢，也必不似先前那等亲密了。”用法：作谓语、...
• 沸反盈天 形容人声喧闹，乱成一团。《文明小史・楔子》：“你看这几年新学，早已闹得沸反盈天。”《孽海花・第二十六回》：“不多会儿，外边闹得沸反盈天，一片声的喊著『捉贼，捉贼！』”
• 发蒙解惑 发蒙：启发蒙昧；解惑：解除疑惑。指启发开导，脱离蒙昧，解除疑惑。 出处：汉・枚乘《七发》：“故曰发蒙解惑，不足以言也。”用法：作宾语、定语；指启蒙。
• 方滋未艾 见“方兴未艾”。 出处：清・蒋士铨《临川梦・拒弋》：“咳，权相所为，一无忌惮至此。主少国疑之祸，方滋未艾矣！”用法：作谓语、定语；指事物正在发展。
• 非我族类其心必异 不是我们同族的人，他们必定不与我们同一条心。《左传・成公四年》：“史佚之志有之曰：『非我族类，其心必异。』楚虽大，非吾族也，其肯字我乎？公乃止。”《晋书・卷五十六・江统传》：“非我族类，其心必异，戎狄...
• 放言遣辞 放言：敞开说；遣辞：用词造句。指无拘无束地说话或写文章。 出处：晋・陆机《文赋》：“放言遣辞，良多变矣。”用法：作谓语、宾语；用于说话作文。
• 分文不少 丝毫没有短少。 出处：施蛰存《牛奶》：“柳先生虽然每到月底总付清了钱，分文不少，可惜他的洋派太大。”用法：作谓语、定语；用于不短少。例子：周立波《山乡巨变》上卷：“他们都照规定付，分文不少。”歇后语：...
• 分进合击 军队从几个方向前进，协同围击同一目标。 出处：毛泽东《中国革命战争的战略问题》第五章第六节：“将敌军对我军的战略上的分进合击，改为我军对敌军的战役或战斗上的分进合击。”用法：作宾语、定语；用于作战策略...
• 分三别两 同“分星擘两”。 出处：老舍《牛天赐传》二十：“更使他惭愧的是，他分三别两，谁的是谁的。”用法：作谓语、定语；用于人或事等。
• 耳闻眼睹 闻：听见；睹：看见。亲耳听到，亲眼看见。 出处：元・秦简夫《东堂老》楔子：“老夫耳闻眼睹，非止一端，因而忧闷成疾。”用法：作谓语、定语；用于亲眼所见。
• 非通小可 非：不；通：同“同”；小可：寻常，一般。指情况严重或事情重要，不能忽视。 出处：《永乐大典戏文・诬陷孙必达>》：“这的是人命事，非通小可。”用法：作谓语、定语；指事关重大。
• 防微杜衅 犹言防微杜渐。 出处：明・张居正《答上师相徐存斋》十九：“往奉台翰，怜不肖之愚忠，教以防微杜衅，慎自持爱。”用法：作谓语、定语、宾语；指事前预防。
• 断幅残纸 写有诗文墨迹的残纸残片。《宣和书谱・卷九・行书三・唐吴通玄》：“故当时名臣碑刻，往往得其书则夸以为荣；至于文稿，断幅残纸人争传之。”
• 飞鸿冥冥 鸿：鸿雁；冥冥：高远。大雁飞向远空。比喻隐者远走高飞，全身避害。 出处：宋・辛弃疾《哨遍》：“问谁知，几者动之微，望飞鸿冥冥无际。”用法：作谓语；比喻远走避祸。
• 粉骨碎身 比喻牺牲生命。《三国演义・第六回》：“汝当速去，早早献关，饶你性命！倘若迟误，粉骨碎身。”亦作“粉身碎骨”。
• 断事如神 断：判断。形容判断事情非常准确。 出处：清・石玉昆《三侠五义》第五回：“因此人人皆知包公断事如神，各处传扬。”用法：作谓语、宾语、定语；指分析问题很准。例子：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第34回：...
• 粉装玉琢 形容白皙可爱。《红楼梦・第一回》：“士隐见女儿越发生得粉装玉琢，乖觉可喜。”
• 断珪缺璧 见“断圭碎璧”。 出处：清・叶廷琯《吹网录・二础云麾碑》：“余近得拓本，字虽漫漶，其存者尚有神采。断珪缺璧，弥见珍奇。”用法：作宾语、定语；用于比喻句。
• 防意如城 防止私欲的心有如防止敌人攻城。语出《法句譬喻经・卷一・心意品》。△“守口如瓶”【典源】《法句譬喻经・卷一・心意品》昔佛在世时有一道人，在河边树下学道。十二年中贪想不除，走心散意但念六欲[1]，目色耳声...
• 短褐穿结 短褐：粗布短衣；穿：破；结：打结。形容衣衫褴褛。 出处：晋・陶潜《五柳先生传》：“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”用法：作宾语、定语；指人贫穷。
• 焚舟破釜 烧毁船只，打破锅子。表示后无退路，示必死之决心。引申为做事果决、义无反顾。《孙子・九地》：“焚舟破釜，若驱群羊而往，驱而来，莫知所之。”《南朝宋・颜峻・为世祖檄京邑》：“相寻就路，支军别统，或焚舟破釜...
• 断织之诫 孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。 出处：汉・刘向《列女传・母仪传》：“孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：'学何所至矣？...
• 分茅列土 谓分封侯位和土地。 出处：唐・张说《延州豆卢使君万泉县主薛氏神道碑》：“大圣大后，炼石补天，有王母之神器；分茅列土，启弄孙之美色。”用法：作谓语、定语；指分封诸侯。例子：此次曹锟大封功臣，分茅列土，产...
• 愤世疾俗 见“愤世嫉俗”。 出处：鲁迅《热风・随感录三十八》：“他们必定自己觉得思想见识高出庸众之上，又为庸众所不懂，所以愤世疾俗，渐渐变成厌世家，或‘国民之敌’。”用法：作谓语、定语、宾语；指憎恨世俗。
• 放诞不拘 见“放荡不羁”。 出处：宋・司马光《温公续诗话》：“韩退处士，绛州人，放诞不拘，浪迹秦晋间，以诗自名。”用法：作谓语、定语、宾语；指不受约束。
• 儿大不由爷 由：听从，顺从。儿女长大成人，由不得父母做主。 出处：清・李绿园《歧路灯》第32回：“如今就是你把你大爷叫起来，儿大不由爷，他也管我不住。”用法：作宾语、定语、分句；指孩子大了。例子：儿大不由爷，让他...
• 独得之见 与众不同的创造性的见解。 出处：明・归有光《送王子敬之任建宁序》：“近世一二君子，乃起而争自为说，创为独得之见。”用法：作宾语；指与众不同的见解。例子：竟陵钟退谷《史怀》，多独得之见。（清・李慈铭《越...
• 分家析产 见“分烟析产”。 出处：《文汇报》1984.9.19：“周善腾想：‘现在社会上因分家析产引起矛盾激化的事例很多，这起纠纷若不及时解决，后果不堪设想。’”用法：作谓语、宾语、定语；用于家庭内部等。
• 断杼择邻 孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。 出处：汉・刘向《列女传・母仪传》：“孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：'学何所至矣？...